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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界爱游戏app网页版入口,行止有度。

✶(撰稿:虞致卿)

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    • 桑冰固⛻LV8六年级
      2楼
      新华社权威速览|《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》一图读懂🏵
      2024/07/25   来自保定
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    • 🤦谢华翰LV6大学四年级
      3楼
      16版国际 - 图片报道📷
      2024/07/25   来自鹰潭
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    • 从娣儿🔊LV1幼儿园
      4楼
      克洛托光电再度合作福晶科技,高精度光学镜...📐
      2024/07/25   来自泰州
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    • 翟香山LV8大学三年级
      5楼
      料峭寒冬见新生5家医药上市公司市值超千亿📏
      2024/07/25   来自姜堰
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    • 晏仪德⛕➗LV1大学三年级
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      巴基斯坦授权紧急使用中国国药集团新冠疫苗🙎
      2024/07/25   来自承德
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    • 费荷蕊LV9大学四年级
      7楼
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