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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件亚新app官网下载,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

☗(撰稿:易澜弘)

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    • 浦芝爽♳LV3六年级
      2楼
      人民日报整版观察:推动全过程人民民主制度化、规范化、程序化👩
      2024/07/25   来自绍兴
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    • ❅胥柔可LV9大学四年级
      3楼
      深改再向前 | 让员工和企业一起奔跑| 让员工和企业一起奔跑♩
      2024/07/25   来自台州
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    • 詹风昌☽LV9幼儿园
      4楼
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      2024/07/25   来自塔城
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    • 欧阳初枫LV0大学三年级
      5楼
      中国人寿慈善基金会累计对外捐赠超7亿元🔇
      2024/07/25   来自诸城
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    • 耿厚坚🌻⚬LV1大学三年级
      6楼
      早餐工程示范点创建 上海今年已完成70家🛹
      2024/07/25   来自淮南
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    • 禄梵榕LV4大学四年级
      7楼
      广西灵山:扶贫路上有能人🍿
      2024/07/25   来自阳泉
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